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告十班学生书

发表于:2009-06-29 08:12:56 阅读:2104  关键词:通知 作文

    

告十班学生书

十班的同学们,中考过后已近十天了,你们玩得高兴吗?这两天,我已经与有的同学有联系,有的在走亲戚,有的在家看电视、玩电脑,还有的同学睡得睁不开眼睛。当然,更多的同学是认真读书,把平时没时间看的名著拿了出来,决心在两个多月的假期中很好地充实自己。

我以为,无论哪种形式的休息,只要自己觉得满意就行,觉得充实就好,因为,好好地休息是为了以后好好地学习。我相信,十班的学生个个都是好样的。就说这两天吧,我就看到程忠恕、江仁杰、贾雨洛在学校篮球队刻苦训练的情景,他们赤膊上阵,一身泥一身汗,练出了十班的精神。

今天,我在班网上也给大家一点小任务(当然不是强求,我现在已经没有权力、也更没有资格要求大家了,毕竟你们已经毕业了,我也不再是你们的老师了),如果有时间有兴趣的话,把下面的作文写一写,写好后可以发电子邮件传给我,我觉得,假期练一练笔还是很有好处的,还有几位建有博客和网站的同学,不能让自己的交流平台成了荒岛啊。

作文及要求如下:

题目:阶梯(话题作文)

说明:阶梯可以是一种过程,一个起点,一个台阶,或是一种推动力。爱的阶梯,成功的阶梯,人生的阶梯……题材不限,体裁最好是记叙文,议论文也可以。

 

题目:告别(半命题作文)

说明:我们在成长,在向前,也就意味着在告别一些东西。告别童年,告别单纯,告别阴影,告别失败,告别泪水,告别忧伤,告别同窗之情……题材不限,体裁为记叙文。

 

题目:放飞(话题作文)

说明:放飞是一种展望和寄托,放飞是一种心情和行动。放飞白鸽,放飞梦想,放飞快乐……题材不限,体裁为记叙文。

 

题目:拥抱(话题作文)

说明:有时我们需要相互取暖,有时我们需要彼此鼓励,有时我们需要独自远行……可以拥抱父(母)亲,拥抱友谊,拥抱阳光,拥抱大海,拥抱未来。题材不限,体裁为记叙文。

 

题目:迈出那一步(命题作文)

说明:成功、勇敢、自信、认错、告白、并肩(同行),有时就差那一步。题材不限,体裁为记叙文或议论文。要求有故事性,或者有生动的事例。

 

题目:青春的……(话题作文)

说明:青春是个大舞台,可以是青春的旋律,青春的勇敢(自信),青春的畅想(记忆),青春的色彩,青春的心情……体裁为记叙文或散文。要求有故事性,情感细腻。

 

题目:给自己一个微笑(命题作文)

说明:微笑是自信,是幸福,是感动,或者是鼓励。给自己一个微笑,记录成长路上的故事点滴。体裁为记叙文或散文。要求有故事性。

 

题目:榜样(话题作文)

说明:榜样可以是家人朋友、同学师长,也可以是先进人物、普通人物,只要能给我们以启发、鼓励、力量,都是笔下的“榜样”。体裁为记叙文或议论文。

 

题目:一起长大(话题作文)

说明:“一起”:不止一个人。可以是几个兄弟姐妹、几个邻居伙伴、几个同窗好友、几个志趣相投的人。“长大”:成长的经历和过程。由幼稚到成熟,由孤僻到开朗,由悲伤到幸福,由失败到成功,由相聚到离别——成长路上的故事和心情,都可以尽情抒写。体裁为记叙文或散文。

 

题目:品味(话题作文)

说明:品味,即是回味,也是寄托。品味童年(童趣),品味诗书(历史),品味理想(梦想),品味人生(社会),品味成败(经历),品味心情(感悟)……内容不限,要求有所品,有所悟,有一定的故事性和哲理性。

 

我的邮箱是:songjijun0858@sina.com

QQ435731993


字体: [By[文天尧、王秋恒] in [十班之家] at 08:12:56]
于2009-06-29 11:45:24写道:
  我知道了老师!!
IP:119.99.101.*

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